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现代教育技术与汽车构造课程整合的探讨
引用本文:谭卫国.现代教育技术与汽车构造课程整合的探讨[J].广西教育,2008(21):70-71.
作者姓名:谭卫国
作者单位:柳州市技工学校
摘    要:汽车构造课程是汽车类专业必不可少的专业课,对汽车构造知识掌握的多与少、透彻与模糊,直接影响到其他汽车专业课的学习。而汽车构造这门课比较抽象,难以理解。目前,进入技工学校的学生多为刚初中毕业的学生,他们的想象能力、空间思维能力、独立分析能力都比较低,在学习汽车构造这门课程时,较难理解学习内容。

关 键 词:汽车构造  课程整合  现代教育技术  空间思维能力  学习内容  汽车类专业  知识掌握  初中毕业
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