首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
有效开展初中物理探究式教学的尝试
引用本文:
刘涛.有效开展初中物理探究式教学的尝试[J].青海教育,2020(1):85-85.
作者姓名:
刘涛
作者单位:
西宁市南川西路中学
摘 要:
探究式教学有利于建立良好的师生教学关系,促使学生自主学习、合作探究,能够有效促进学生的团队意识和全面发展,提高学生物理学习兴趣,帮助学生认识物理、喜欢物理,从而学好物理,为后续学习打下坚实的基础。
关 键 词:
初中物理
探究式教学
实践探究
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号