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基于新课标的"整本书阅读与研讨"学习任务群教学实施初探
作者姓名:安昊
作者单位:西宁市教育科学研究院
摘    要:《普通高中语文课程标准(2017年版)》首次提出了学习任务群的概念,而“整本书阅读与研讨”作为第一个学习任务群贯串了必修、选择性必修、选修三个学习阶段。本文结合高中语文统编新教材,就如何有效实施“整本书阅读与研讨”学习任务群教学提出了初步建议。

关 键 词:高中语文  整本书阅读  学习任务群  教学建议
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