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寓言教学与思维素质
引用本文:陈蒲清.寓言教学与思维素质[J].湖南师范大学教育科学学报,1997(6).
作者姓名:陈蒲清
作者单位:湖南教育学院中文系!长沙,410012
摘    要:本文探讨寓言教学与提高思维素质的关系。随着教学思想的革新与现代化,寓言在提高思维素质方面的独特作用将日益受到重视。寓言可以培养学生由此及彼、多向思维、逆向思维等创造性的思维素质,促进人才的成长。寓言也可以从思维素质入手提高学生的写作能力。

关 键 词:寓言  思维素质  类比  多向  逆向  作文引路
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