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| 初中神话教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 武宜君.初中神话教学的几点思考[J].甘肃教育,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 武宜君 |
| 作者单位： | 兰铁二中 甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 对刚刚跨入中学校门的少年儿童，神话故事是一种极具吸引力、也极具神秘色彩的文体，他们会产生许许多多的问题：天地真是盘古一把扳斧劈出来的吗？宇宙到底是怎样起源的？我们为什么要学习神话？它和迷信一样吗……种种疑问，正是教师引导学生打开知识宝库、探求真谛的金钥匙。一、培养丰富奇特的想像能力神话的故事情节大多曲折离奇、起伏跌宕、神秘超凡、引人入胜。学习神话，对培养和发展学生想像和联想的能力，形成发散性思维，具有十分重要的作用。想像可以弥补和突破学生现有的生活经验，化无为有、化虚为实，使他们在想像和联想的广… |
| 关 键 词： | 初中语文教学 神话 想像力 民族精神 培养 |
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