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情境再现式园本教研:如何与家长进行沟通
作者姓名:李冰
作者单位:沈阳市和平区教师进修学校幼教教研室
摘    要:情境再现式园本教研是在园本教研活动中,教师们将发生过的案例进行真实再现.共同研讨,进而共同解决问题的一种教研方式。在和平区“以园为本教研制度建设”项目推进过程中,我在南宁幼儿园万科城分园真实体验了一次情境再现式园本教研。

关 键 词:园本教研  情境  家长  教研活动  真实再现  教研方式  制度建设  和平区
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