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| 中职学校“中国古典诗歌”文化建设 | |
| 引用本文： | 张恬祺.中职学校“中国古典诗歌”文化建设[J].知识文库,2023(1):22-24. |
| 作者姓名： | 张恬祺 |
| 作者单位： | 江苏省锡山中等专业学校 |
| 摘 要： | <正>中国古典诗词具有丰富的精神文化内涵，对提升中职生精神文化素养、培养学生热爱传统文化的精神有着非常重要的指导作用。然而中职学生语文基础普遍薄弱，对诗词的理解力有限，兴趣不足，教学效果不理想。如何做好中职学校“中国古典诗歌”文化建设，是我们应该正视并解决的问题。可从语文课堂、拓展课堂、相关社团等几个重要阵地入手，优化创新，加强古典诗歌在校园内的传播，对学生形成诗歌文化渗透。中职学生的语文基础薄弱，对古诗文的理解更是存在着一定难度。虽然在中职语文课标的要求下学校大部分专业开设了一学期的“古典诗词修养”课程且每学期语文课 |