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| 例谈主题复习课的设计——以“点的轴对称”再认识为例 | |
| 引用本文： | 牛星惠.例谈主题复习课的设计——以“点的轴对称”再认识为例[J].中学数学杂志,2023(2):53-58. |
| 作者姓名： | 牛星惠 |
| 作者单位： | 海南琼中思源实验学校 |
| 摘 要： | 主题复习课是复习课的重要类型，通过案例研究得到了主题复习课的设计思路，即主题复习课要树立“两观一线”整体教学理念，追求数学核心素养目标导向，以数学建模、数学探究和项目学习为主要活动方式，引领学生坚持用联系、发展、矛盾的观点看问题，透过现象看本质，形成正确的世界观与方法论. |
| 关 键 词： | 主题复习课 点的轴对称 数学核心素养 |