构建优质班级——优化小学班主任德育管理措施 |
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引用本文: | 孙爱仓.构建优质班级——优化小学班主任德育管理措施[J].知识文库,2023(7):38-40. |
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作者姓名: | 孙爱仓 |
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摘 要: | <正>实施德育管理是当前小学班主任落实德育的重要路径,也是日常班级管理工作的组成部分之一,对促进学生综合素养的提升发挥着重要作用。在教育教学优化改革工作不断推进的时代背景下,小学班主任应从多个维度入手,实现德育元素的渗透,为学生构建优质学习、生活环境的同时,助推学生实现全面、健康的成长与发展。本文针对优化小学班主任德育管理的意义与现存问题进行分析,并提出具体的教学措施,以供参考。
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