美育教育理念下“幸福教育”与校园艺术实践活动的融合对策研究

<正>目前,我国已经进入了素质教育阶段,教育教学上有了许多新的变化,由关注学生的成绩转变为关注学生的全面发展,由机械的学习转变为重视学生的情感体验。因此,在这一背景下德育、智育、美育、体育、劳动教育都一样重要,都需要学校教育将这些内容重视起来。目前,学校教育要提升学生的幸福感,提倡的是幸福教育,并且将幸福教育作为一项教育理念。本文以美育作为切入点,积极贯彻全民艺术普及进校园,促进高校的艺术发展,将文化教育与艺术教育有机结合起来。