高校虚实结合实验室安全教育培训的新模式探索

<正>在高校，实验教学主要培养大学生的创新应用能力，所以实验室也是应用型本科高校人才培养的最关键平台。为此，许多高校已经建立了虚实结合、校企共建的实验室平台，其智能化创新水平较高，实验室中各种教学与培训机制以及实验内容也在逐渐完善和丰富。目前，高校虚实结合实验室在安全管理以及实验室安全教育等方面还存在一些现实问题。为此，本文专门基于“大安全观”及数字化和信息化探讨了高校虚实结合实验室在安全管理及实验室安全教育工作中面临的诸多现实问题，积极构建实验室安全教育培训课程新模式，丰富其内容，并加以简单例证。