基于读写结合背景下的初中英语写作教学探析

<正>在课程改革不断推进的当前背景下，为了促进学生的良好发展，使之能够适应新时期教育领域以及社会方面对于人才提出的更高的标准与要求，初中英语教师需要革新教学观念，转变教学方式，运用更为优化的教学方法来推进课堂改革。对此，本文以读写结合理念开启初中英语写作教学的新视野，致力于将阅读与写作教学进行有机整合来优化写作课程的构建，以便能为新时期背景下学生写作能力及综合素质的发展提供有效的支持与帮助。