分层教学法在小学数学教学中的应用

<正>在新课改不断推进的背景下，小学数学教学模式也要与时俱进，跟上时代发展的步伐。分层教学作为一种新的教学方法，教学活动应充分尊重不同学生之间的差异，而分层挖掘，教学更有利于落实因材施教的原则，可以把学生的潜能在自己原有的程度上得到较大的提升，缩小不同学生之间的差异，充分尊重了学生在课堂上的主体地位，并有利于调动学生的学习积极性。所以，本文首先阐述了分层教学法的使用价值，然后就其实施路径进行了探究。小学生的数学能力存在较大的差别，如果教学模式体现不出一定的差异性，就会在教学中导致学生出现两极分化的现象。分层教学法在小学数学教学课堂上的运用，可