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| 大学英语课程形成性评价体系任务设计与实施 | |
| 引用本文： | 黄曼茜.大学英语课程形成性评价体系任务设计与实施[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(1):104-105. |
| 作者姓名： | 黄曼茜 |
| 作者单位： | 温州医学院外国语学院,浙江温州,325000 |
| 基金项目： | 温州市科技局2010年科技计划项目"温州市高校大学英语教学评价模式研究"研究成果;项目 |
| 摘 要： | 形成性评价是对学生的学习过程进行的评价,其优越性在大学英语教学改革中正日益显现。形成性评价体系任务设计与实施是大学英语教学过程的一个重要环节。本文通过设计并实施评价任务,分析和探讨评价任务的实施效果及其对学生的英语学习所产生的影响,尝试提出较为科学合理的形成性评价任务设计,构建系统的评价模式。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 任务设计 实施 |
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