网络自主学习环境下大学英语教师教学效能感研究 |
| |
引用本文: | 林盛.网络自主学习环境下大学英语教师教学效能感研究[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(1):101-102. |
| |
作者姓名: | 林盛 |
| |
作者单位: | 杭州师范大学,浙江杭州,310036 |
| |
基金项目: | 浙江省外文学会2011年专题研究项目;项目,2011年杭州市哲学社会科学规划常规性课题的研究成果;项目 |
| |
摘 要: | 教学效能感的高低直接影响教师教学投入程度和学生学习成效。本研究通过问卷调查了88位大学英语教师在网络自主学习环境下的教学效能感水平,并用spss软件分析了教师教学效能感与个人因素、教学环境因素的关系,针对如何提高大学英语教师教学效能感提出了具体建议。
|
关 键 词: | 网络自主学习 大学英语教师 教学效能感 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|