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大学新闻教育:何以可能与何以可为
引用本文:
周海燕.大学新闻教育:何以可能与何以可为[J].新闻记者,2008(9):54-57.
作者姓名:
周海燕
作者单位:
南京大学新闻传播学院
摘 要:
2008年汶川地震之后,南京大学新闻传播学院决定派出一支暑期社会实践小组,前往重灾区绵竹.这支实践队伍的任务之一,是担任志愿者,在急需教师的灾区帐篷小学承担教学工作;另一任务,则是通过深入的观察和思考,报道灾区的重建工作,观察震后社会的生长和运行过程.目前,部分报道已经完成,除现场特写<震灾两月,绵竹平静中重生>已发表于<扬子晚报>、新浪网外,其他报道将按照计划在凤凰周刊等媒体陆续发表.
关 键 词:
南京大学
新闻教育
暑期社会实践
《扬子晚报》
重灾区
新闻传播
教学工作
重建工作
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