对素质教育的哲学思考 |
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作者姓名: | 王永保 |
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作者单位: | 东海高级职业中学,江苏,连云港,222300 |
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摘 要: | 素质教育自20世纪80年代中期被提出以来,许多专家学者进行了积极的探索和实践。 这些探索和实践多是从心理学、教育学的角度来进行。而从哲学的角度对人的素质形成 和发展进行思考,笔者认为,素质教育是对应试教育的合理超越,是以全面发展为目 标、以创新教育为内核的主体性教育。
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关 键 词: | 素质教育 人的本质 哲学思考 |
文章编号: | 1001-7836(2002)06-0022-02 |
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