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一错解题的纠错过程——兼谈老师洞察力的形成
作者姓名:祝世清
作者单位:安徽省宿松县第二中学,246500
摘    要:在今年的高三年级进入第二轮复习时,笔者其中的一个专题——吹毛求疵,即把学生平时作业和考试中常犯错的一些题的原错解进行归类整理,然后打印出来再交由学生挑出每一题的错解错在何处?学生之间可以相互讨论!笔者用了将近一周的时间评析这一专题,“吃一堑、长一智”学生们普遍反映这个专题好.

关 键 词:洞察力  老师  纠错  解题  专题  学生  错解  高三
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