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| 高等代数教学中培养学生发散思维与逆向思维的探讨 | |
| 引用本文： | 王美娜.高等代数教学中培养学生发散思维与逆向思维的探讨[J].数学学习与研究(教研版),2009(9):49-50. |
| 作者姓名： | 王美娜 |
| 作者单位： | 黔西南民族师范高等专科学校,贵州兴义562400 |
| 摘 要： | 高等代数教学中利用一题多解的特点培养学生的发散思维,以线性方程组理论中的非齐次线性方程组解结构教学为例,启发学生对问题的逆向方面的思考,培养学生逆向思考问题的能力. |
| 关 键 词： | 发散思维 逆向问题 多项式 初等变换 最大公因式 线性方程组 |
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