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| 如何搞好中学体育课的整理活动 | |
| 作者姓名： | 刘桂凤 刘永军 |
| 作者单位： | 青州六中,山东,青州,262500 |
| 摘 要： | 在体育课整理活动中 ,如何根据学生的心理、生理特点 ,大胆探索新的教学方法 ,是广大体育教师亟待研究的课题。从中学的体育课堂教学来看 ,许多教师只注重传授知识、技能和技巧 ,完成课的任务 ,而忽视课后的整理活动 ,有时省掉了这一环节 ,导致学生的心理及身体负担加重 ,直接影响文化课的学习。体育课整理活动的目的 ,主要是使课中身体练习所造成的疲劳得到较快的消除 ,使高度兴奋的精神状态平静下来 ,使身体由紧张的运动状态逐渐地恢复到相对安静状态 ,以尽快适应文化课的学习。体育课整理运动应分为心理整理活动和生理整理活动 (身体放松… |
| 关 键 词： | 中学教育 体育教学 课堂教学 心理整理活动 生理整理活动 |
| 文章编号： | 1009-2080(2001)02-0050-01 |
| 修稿时间： | 2001-05-23 |
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