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分类号
杂志ISSN号
关于双语教学的科学定位与思索——以《行政管理学》双语教学为例
作者姓名:
徐凌
作者单位:
广州大学公共管理学院,广东广州,510006;中山大学政务学院05级,广东广州,510507
摘 要:
为了适应国际社会的需要,教育部提出了在全国高校有效开展双语教学的实践与探索.本文就<行政管理学>双语教学的科学定位和树立正确的双语教学理念展开了一定层面的思索,力图为我国专业课双语教学带来一定的借鉴与启示.
关 键 词:
双语教学
教学理念
教学定位
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