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分类号
杂志ISSN号
基于能力的自主学习评价策略研究
作者姓名:
李忠信
邱炳城
作者单位:
广东理工职业学院,广东广州,510091
基金项目:
广东理工职业学院科研项目
摘 要:
应将自主学习看成是一种能力,制定评价自主学习能力的内容和标准,然后让学习者相互评价自主学习成果,并通过控制评判系数和成绩正态化处理手段实现对学习者自主学习能力的综合评价。
关 键 词:
自主学习
评价策略
评价模型
算法
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