关于《Photoshop图形图像处理》课程中职生学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 袁仁明.关于《Photoshop图形图像处理》课程中职生学习兴趣的培养[J].职业教育研究,2011(7):99-100. |
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作者姓名: | 袁仁明 |
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作者单位: | 贵州省三穗县职业教育培训中心 贵州三穗556500 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师,如果学生对某种事物产生了兴趣,就会积极思维,苦思冥想,做起事情来会感到快乐,精力会高度集中,就能充分发挥自身的聪明才智,有所创造。兴趣是激发学生学习积极性的动力,兴趣是激发学生创造力的必要条件"。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"因此,在《Photoshop图形图像处理》课程教学过程中,培养学生的学习兴趣和保持他们的兴趣就显得尤为重要。
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关 键 词: | 中职生 Photoshop图形图像处理 兴趣培养 快乐学习 |
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