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| 论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革 | |
| 引用本文： | 邵建平.论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J].职业教育研究,2011(7):29-31. |
| 作者姓名： | 邵建平 |
| 作者单位： | 湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲412000 |
| 摘 要： | 基于"大思政教育"理念的高职院校思政课的教学改革,就施教主体而论,要切实实现教师身份转型,有效调动各种积极力量,恰当借助典型人物先进事迹;就施教模式而论,要打破传统模式,实现多角度思政教育,要深入潜隐层面,实现多层次思政教育,多角度、多层次地引导学生,以促进学生的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 高职 思政课教学改革“ 大思政教育”理念 学生可持续发展 |
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