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分类号
杂志ISSN号
问题导学——小学数学的“对话式教学”模式
作者姓名:
吕贺华
作者单位:
河北省秦皇岛市卢龙县印庄乡相公庄小学;
摘 要:
"问题导学"是将问题作为教学突破口的创新型教学模式,主张在课堂上用问题来进行交流,但是不再是传统教学中的教师提出问题的形式,而是通过引导学生自主提出问题、解决问题提的方式来开展师生对话式教学。
关 键 词:
问题导向
小学数学
对话式教学
培养
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