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浅析如何实现高中地理有效学习
引用本文:高洁.浅析如何实现高中地理有效学习[J].学周刊C版,2014(2).
作者姓名:高洁
作者单位:河北省石家庄市矿区中学;
摘    要:地理是一门旁支较多、知识点繁复的学科,同时又兼具自然学科和社会学科的属性,对学生的知识宽度、深度要求较高。因此,如何让学生实现有效学习,成为了广大地理教师需要解决的问题。本文中笔者结合教学经验,主要从三个方面总结了具体措施,希望能够为广大同仁的教学提供一些参考与借鉴。

关 键 词:高中地理  有效学习  兴趣  地图  课本
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