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| 让分班模式在小学英语课中扬帆起航 | |
| 引用本文： | 李萍.让分班模式在小学英语课中扬帆起航[J].学周刊C版,2014(2). |
| 作者姓名： | 李萍 |
| 作者单位： | 江西省新余市暨阳学校; |
| 摘 要： | 英语大班模式下的分班教学有其独特的优势,对实现个性化教育,开发与培养学生的创造力提供了较充分的条件,为提供全面实施素质教育创造一个崭新而又广阔的空间。同时分班制将水平相当的学生划分在同一班级,更有利于教师因材施教,是对传统教育的挑战和变革。 |
| 关 键 词： | 分班教学 师生关系 教学形式 创新教育 |
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