谈小学数学教学中后进生的转化 |
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引用本文: | 张咏.谈小学数学教学中后进生的转化[J].学周刊C版,2014(2). |
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作者姓名: | 张咏 |
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作者单位: | 贵州省织金县熊家场小学; |
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摘 要: | 随着教育改革的不断推进,新课程标准要求我们不抛弃、不放弃任何一个学生,要为了一切学生,致力于教好每个学生,使受教育者都能生动活泼,积极主动,得到全面发展。因此,我们不得不重视课堂上的这样一个群体——后进生。对于后进生这样的特殊学生群体,如果不认真对待,那么很有可能会使其破罐子破摔,甚至会影响其他同学的学习。因此,我们应该探究特殊的教育方法,因人而异,切实转变后进生,提高他们的学习成绩。
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关 键 词: | 小学数学 后进生 转化 |
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