浅谈学生语文素养的形成

发挥课堂主阵地的作用，充分体现学生在教学中的主体地位，通过各种教学手段激发情趣，调动学生的学习兴趣。抓住“听、说、读、写”能力的培养，有助于学生在实践中提高实践能力。真正发挥语文学科的基础作用和独特的优势，从而全面调动学生的主动性和积极性，推进学生语文素养的形成。