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| 大学英语自主学习教学模式中教师角色的思考 | |
| 引用本文： | 叶琴.大学英语自主学习教学模式中教师角色的思考[J].内江科技,2008,29(3):89-90. |
| 作者姓名： | 叶琴 |
| 作者单位： | 黄淮学院外语系 |
| 摘 要： | 随着社会的发展和新一轮的大学英语教学模式改革的开展,"自主学习"已成为社会发展的必然趋势,这就赋予教师角色新的内涵。大学英语教师应尽快实现自身角色转变,发挥教学的主导作用,促进学生自主学习能力的发展。 |
| 关 键 词： | 自主学习 教学模式 建构主义 教师角色 |
| 修稿时间： | 2008年1月22日 |
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