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落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色——如何走出思想政治教学误区
作者姓名:李俊梅
作者单位:广东省四会市华侨中学
摘    要:新课程改革进行得如火如荼,结构新、方法新、手段新,教学不时显露出一股清新气息。生活化、情境化、活动化,让教学绽放别样的精彩。学案导学、情境体验、小组讨论,无不体现"自主、互动、合作、探究、创新"的新理念,让学生享受参与的快乐和收获的喜悦。但是,在深入推进新课程改革的过程中,也存在重课外资源而轻教材资源;重活动而轻讲授;重技术而轻技能等问题,在一定程度上影响了教学改革的纵深开展。下面我以《生活与哲学》教材为例,谈谈如何走出思想政治课教学的误区。

关 键 词:思想政治课教学  引导学生  教师  重视教材  教学理念  教学态度  物质性  新课程  学习哲学  知识
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