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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
《计算机组装与维护》课程实验教学设计
作者姓名:
谢良辰
作者单位:
宁波城市职业技术学院,315211
摘 要:
《计算机组装与维护》课程的实验教学包括实验教学目标体系的确立、实验教学内容的选择、实验教学过程的设计、实验教学效果评价等四个环节。要保证实验教学的效果,需要创建教学实施的环境,建立和完善计算机硬件和软件实验平台。
关 键 词:
计算机组装与维护
实验教学
教学设计
实验平台
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