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好玩的“拍花箩”
引用本文:陆丽红.好玩的“拍花箩”[J].山东教育,2013(Z3):80.
作者姓名:陆丽红
作者单位:江苏省太仓市实验幼教中心
摘    要:"拍呀拍呀,拍花箩呀!红草地呀,绿马车呀!你拍几呀,我拍一呀……"绘本《拍花箩》把传统的民间游戏以图画的方式呈现出来,既方便孩子理解记忆,又让孩子们在拍手念唱的问答游戏中练习数数,还可以在问答中用动作模仿小动物游戏,孩子们非常感兴趣。于是,我把有趣的"拍花箩"游戏,随机运用到日常的环节管理之中,取得了很好的管理效果。

关 键 词:游戏  环节管理  动作模仿  理解记忆  管理效果  小动物  草地  运用  练习  各环节
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