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“问题式教学”中问题预设的智慧
引用本文:刘洋.“问题式教学”中问题预设的智慧[J].中国科教创新导刊,2012(24):118-118.
作者姓名:刘洋
作者单位:通化市教育学院 吉林通化 134001
摘    要:“问题式教学”是将课堂目标转化为问题和任务,以问题为线索,以问题为中心,在教师的组织和引领下,借助学生自主、合作、探究等方式,解决问题,完成学习任务,达成教学目标.问题设计是问题式教学的核心,也是课堂预设和生成的关键.文本结合具体课例,从五个方面阐述了提升问题质量的方法,使课堂更加简洁高效.

关 键 词:问题式教学  问题预设
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