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| 初中英语词汇教学水平的提升策略分析 | |
| 引用本文： | 蓝金花.初中英语词汇教学水平的提升策略分析[J].中国科教创新导刊,2012(21):117-117. |
| 作者姓名： | 蓝金花 |
| 作者单位： | 广东省清远连州市北山中学 广东清远 513400 |
| 摘 要： | 对于词汇的学习一直以来都是英语教学中最基本、最重要的组成部分.忽略了词汇的学习,学生想要学习英语方面的其它知识就难免会获得“事倍功半”的效果,而掌握一定数量的单词则有助于表达能力、阅读能力和写作能力的提高.本文就初中英语词汇教学当中存在的一些问题进行了总结,并对如何提高英语单词教学水平进行了详细的分析. |
| 关 键 词： | 英语词汇 教学水平 初中英语 |
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