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隐喻的理解与翻译及对英语学习的启示
作者姓名:金艳杰
作者单位:吉林工商学院,吉林长春,130062
摘    要:从认知角度,对隐喻加以界定;隐喻有不同的分类.对隐喻的认知与理解,是翻译前提与关键.根据不同形式和原则,采取不同的翻译策略.语言学习应重视隐喻意识积极的认知作用,英语作为隐喻最富有的代表语言之一,学习过程中不能脱离隐喻式学习,要总结隐喻对英语学习的启示,运用其更好地进行学习.

关 键 词:隐喻  认知  分类  理解
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