| 执行功能和心理理论关系的发展研究 |
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| 引用本文： | 李红,李一员.执行功能和心理理论关系的发展研究[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2005,31(2):21-25. |
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| 作者姓名： | 李红 李一员 |
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| 作者单位： | 西南师范大学心理学院,重庆市400715 |
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| 基金项目： | 中国科学院知识创新工程重要方向项目"情绪调节机制对儿童环境适应与创新的影响"(KSCX2-SW-221)一级子课题"儿童情绪与认知过程的交互作用"的部分工作. |
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| 摘 要： | 自1996年Russell首次提出关于执行功能和心理理论关系的理论以来,二关系的发展研究已成为近年来发展心理学研究的一个热点。一种观点认为,执行功能的发展是心理理论的基础;另一种观点认为．心理理论中的元表征能力的发展是执行功能的前提;更多的观点认为,心理理论和执行功能的发展均依赖于某种共同的认知基础。但由于已有的研究很少涉及到对这两种能力早期形成的婴儿期的研究,故还难以准确界定二之间复杂的相互关系。
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| 关 键 词： | 心理理论 执行功能 工作记忆 抑制控制 |
| 文章编号： | 1000-2677(2005)02-0021-05 |
| 修稿时间： | 2004年1月15日 |
The Relationship Between Executive Function and Theory of Mind |
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