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| 情感教育:语文教学的有效策略 | |
| 作者姓名： | 姚海燕 |
| 作者单位： | 江苏省海安县李堡镇中心小学; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》把情感态度作为教学设计的一个维度,并在阶段目标的设置上,都把积极情感列为首要目标。由此可见,探讨情感教育在语文教学中的作用和操作方 |
| 关 键 词： | 教师 积极情感 语文教学 语文课程标准 教学设计 学生学习 情感教育 情感激发 |
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