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杂志ISSN号
大学英语课堂环境下自主学习策略的培养
作者姓名:
常何
邵秀荣
作者单位:
武汉工业学院工商学院,湖北武汉430070
摘 要:
新形势下,学校教育应从以教师讲授为主的单一教学模式转向以学生为中心的自主学习模式。在目前我国依然以课堂教学为主的大学英语教学环境下,学习策略的培养为学生形成自主学习能力提供了可能。教师应结合学校和学生的实际,引导学生调动元认知策略管理自己的学习,灵活运用多种认知策略高效学习。
关 键 词:
课堂教学
自主学习能力
学习策略
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