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| 利用语境培养学生的跨文化意识 | |
| 引用本文： | 贺玉.利用语境培养学生的跨文化意识[J].荆州师范学院学报,2011(12):184-186. |
| 作者姓名： | 贺玉 |
| 作者单位： | 商洛学院外语系,陕西商洛726000 |
| 基金项目： | 本文属商洛学院院级教改项目（10jyjx02019）产出论文. |
| 摘 要： | 语言教学离不开语境。将语境融入语言教学能从根本上改变传统教学的局限性，培养学生的语境假设能力和推理能力，提高学生对文化差异的敏感度，帮助学生正确地理解和使用语言。 |
| 关 键 词： | 语境 文化渗透 跨文化意识 |
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