在英语教学中体验自主探究的快乐 |
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引用本文: | 刘美玲.在英语教学中体验自主探究的快乐[J].考试周刊,2013(27):102-102. |
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作者姓名: | 刘美玲 |
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作者单位: | 青岛辽源路小学,山东青岛,266034 |
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摘 要: | 自主探究是学生的一项重要能力,它的核心是让学生成为学习的主人。小学阶段,培养学生的自主探究能力,教师要成为学生学习的指导者、帮助者,真正落实学生的主体地位,并在课堂教学中收放适度、自如,采取任务型的教学法和研究性作业相结合的途径,让学生在英语教学中体验自主探究的快乐。
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关 键 词: | 英语教学 自主探究 课堂实践 |
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