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基于体验活动的课堂教学
作者姓名:齐煜  孟庆男
作者单位:渤海大学政治与历史学院,辽宁锦州,121013
基金项目:辽宁省教育科学"十二五"规划重点研究基地专项课题"活动性课堂教学的理论与实践研究"(
摘    要:体验教学是一种以关注人的活动和发展为过程和目的的教学,它注重的是活动的过程性与体验性。它以情感亲历性、全面投入性、自主能动性、意义生成性为特征,以哲学认识论理论、人本主义理论、经验学习理论为基础,深刻地阐述了基于体验活动的课堂教学过程,即创设体验活动情境、选好体验活动方式、开展体验探究活动、完成体验活动评价。

关 键 词:体验活动  体验教学  理论基础  教学过程
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