试谈语文教学中教师如何发挥“导”的作用 |
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作者姓名: | 李树忠 |
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作者单位: | 贵州省平坝县高峰中学,贵州平坝,561108 |
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摘 要: | 随着新课程改革的不断深入,教学理念的更新,教师的角色发生了很大的转变,课堂上教师不再是单纯的"授人以鱼"的教,而是要善于运用引导学生去主动学习和思考的"授人以渔"的方法传授教学,真正实现把学习的主动权完全教给学生。因此,一个好的老师应从各个方面去引导学生学会学习、学会思考、学会做人。
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关 键 词: | 角色 主动权 合作交流 关注 激励 |
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