初中英语小组合作学习技能的实践研究

本文阐释了小组合作学习的含义和初中英语新课程教学理念的要求,对初中英语小组合作学习技能实践中存在的问题进行了分析,并提出了相应的实践路径。本文的研究对于初中英语课堂教学小组合作学习技能的提高具有积极意义。