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| 本科通识教育教学管理实践探索 | |
| 引用本文： | 韩露.本科通识教育教学管理实践探索[J].教育教学论坛,2013(25):210-211. |
| 作者姓名： | 韩露 |
| 作者单位： | 中山大学南方学院,广东广州,510970 |
| 基金项目： | 广东省教育厅教学改革试点项目"建立适合独立学院特点通识教育体系" |
| 摘 要： | 通识教育作为一种大学理念,一直是国际高教界探讨的一个重要课题。国内一些大学也进行了一些探索。虽然教育界大都赞同在高校实施通识教育,但具体做法并不明晰。本文就大学通识教育教学管理进行分析,并指出教学管理实践路径,为正确推动通识教育实践奠定理论支撑。 |
| 关 键 词： | 通识教育 教学管理 实践路径 |
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