真正的名师不是“造”出来的

近年来,各地纷纷实施名目繁多的“名师工程”。一时间,打造“名师”潮此起彼伏,教学新秀、骨干教师、学科带头人、优秀教师、教学先进等各种“名师”不断出炉。在一些地方,只要学历、职称较高,教学和考核成绩较好,有几篇论文发表,开几节公开课,就可以有资格当“名师”了。因此,个别学校,三年五载下来,就会“造就”一些数量可观的不同级别(县级、市级、省级)的“名师”。给人一种感觉:“名师”似乎是可以按照一定的标准“生产”出来的。这其实是一个很大的误区。