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| 分层教学分类指导——语文教学实施素质教育的构想 | |
| 作者姓名： | 张长美 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县合兴中学 江苏射阳224300 |
| 摘 要： | 农村学校教学设施的简陋,教学手段的陈旧,农村学生学习基础的薄弱,学习能力的缺乏,是直接制约农村学校实施素质教育的瓶颈,是严重困扰广大教育工作者的羁绊。因 |
| 关 键 词： | 素质教育 语文教学 教学实施 类指 学分 农村学校 农村学生 教育工作者 |
| 文章编号： | 1872-1578（2007）07-0082-01 |
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