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浅议微课在小学数学课堂教学中的应用
引用本文:安存贤.浅议微课在小学数学课堂教学中的应用[J].试题与研究:高中理科综合,2019(1):0064-0064.
作者姓名:安存贤
作者单位:河南省宁陵县石桥镇刘花桥小学
摘    要:伴随科技的进步,社会的发展,先进的技术手段 进入小学课堂,计算机技术、多媒体技术巳经被广泛应用。目 前许多小学数学教师在课堂教学过程中会应用信息化设备,这 就使得微课应用有了生存土壤。数学学科相比其他学科更能 锻炼小学生的逻辑思维,然而数学学科更为抽象,一些现象难 以通过直观的表述理解,那么微课的应用,将一些抽象的知识 具体化,便于小学生的理解,值得广泛推广。

关 键 词:微课  小学数学  课堂教学
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