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初中数学教学中学生自信心培养策略探究
引用本文:王莉.初中数学教学中学生自信心培养策略探究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(9):0066-0066.
作者姓名:王莉
作者单位:河南省柘城县张桥镇一中
摘    要:要想学好数学,学生必须具有良好的自信心。只 有有了自信心,学习数学时遇到了困难’才能勇敢地去面对’才 能想办法去克服和解决困难。如果学生没有了自信心’在学习 数学时就会畏手畏脚,遇到困难时就会毫无办法,就会畏缩不 前。数学相对于其他学科来说’具有一定的难度,学生学习起 来会遇到各种各样的问题。因此在数学的课堂教学中,首先应 该培养学生的自信心,让学生找到学习数学的自信,进而提高 学生的数学综合能力和数学学科的核心素养。

关 键 词:初中数学  自信心  培养策略
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