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| 巧引妙导 落地皆是景 ——小议语文教学如何提高教师课堂驾驭力 | |
| 引用本文： | 钦耀华.巧引妙导 落地皆是景 ——小议语文教学如何提高教师课堂驾驭力[J].试题与研究：高中理科综合,2019(8):0144-0144. |
| 作者姓名： | 钦耀华 |
| 作者单位： | 浙江省丽水市缙云县实验中学 |
| 摘 要： | 新课标倡导自主、合作、探究学习方式,但是由于有 些老师驾驭课堂的能力不足,出现课堂热热闹闹,形式丰富多彩, 但却收效甚微的结果。本文四个方面阐述在体5见学生主体性的 基础上,如何发挥教师的主导作用,提高教师对课堂的驾驭力。 |
| 关 键 词： | 驾驭力 才情 引导 赞赏 有趣 |
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